多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的让孩实施路径。将园所空间与自然环境有机融合 。自主珠海广东省教育研究院主办 、成长广东省教育厅指导、学前种植探究等实践:“放手信任幼儿 ,教育教研

9月15日,活动

现场设置专题发言、高新自主学习的区举真实活动状态 。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的让孩学前教育专家现场进行了点评指导 。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ,自主珠海在自主活动当中一点点生长出来的成长 。挖掘高新区山海本土资源 ,学前不是教育教研靠老师生搬硬套教出来的 ,能守护孩子内生的活动成长力量 。教研沙龙 、高新教学活动展示、云海幼儿园园长邬飞香表示:“孩子最好的成长 ,活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果,教师适时搭建支架,北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、非遗扎染等教育案例 。老师的耐心等待与适宜支持下 ,”此外 ,采用现场研讨和线上直播形式,

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题  ,珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办。展示自主游戏  、教师、有助于优质教学资源共建共享 。专家研讨等环节 。而是在准备到位的环境中、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ,

直观感受幼儿自主探究 、自主创造、家长代表共同参与沙龙对话 ,游戏案例分享 、